一、实验室建设指导思想和原则：
1．首先要有总体规划及专业定位，实验室建设与专业定位、人才培养目标相适应，生均教学仪器设备值满足办学基本条件指标（全校生均设备值3000元以上，年递增≤10%）。要做到总体有规划，然后分阶段有计划的建设。
2．实验室建设要注重资源共享的原则。专业建设及制定人才培养方案时就要综合考虑资源共享的原则，尽量可以逐步建设相近专业的综合实验室（可先完成基础的建设，同时在原有实验室的基础上可作功能扩展或综合利用）。同时还要考虑实验室（设备）利用率及使用效率的问题，对于更新发展快的设备，要综合考虑性价比，最大限度地充分利用，不要过度建设。
3、有计划合理申报，一定要考虑轻重缓急，避免浪费或重复建设。对目前还没有招生的专业不要急于建设（新专业如不能共享原来的实验室，原则上招生后第2年暑期才建实验室），人培方案要专业实验课尽量排在第3学期后。
4．科学编制，强化责任管理。科学、合理地配置学校的教学资源，要综合考虑现状，认真理清现有的实验室及利用率，以及往年建设的情况，结合人才培养方案按学年度申报预算，原则上一学年一申报（每年4-6月申报论证审批，暑期建设），除非影响到学校安全稳定、正常运转的特办、急办事项，否则原则上不受理追加或调整预算的申请报告。申报单位对申报建设的实验室未来的利用率要有达标责任，要和绩效考核挂钩。
二、建设申请表或 论证报告必须包括以下几方面的内容：
1．文字论证部分包括：办学规模、专业基本情况及专业定位、人才培养方案及专业培养计划。现有相关实验室或设备情况，校内、校外有关资源的利用情况，以及同类院校相关实验室建设情况。
2．填报申请表部分包括：（详见附件）
①包括但不限于拟建实验室（或添置设备）的依据、必要性、可行性、目的、功能、规模及是否具备场地资源，以及要承担的课程、实验项目、课时、学生人数及师资条件。
②预计后续投入及耗材的情况。
③实验设备采购清单及经费预算。
三、 提交要求
（1）提交纸质文档或预算电子文档，由教务处（或实验中心）统筹组织相关职能部门或外请专家共同论证，汇总预算后（也可逐项）报院务会、董事会通过。
（2）申报单位须按规定时间提交预算资料。由于单位延误时间，导致预算不全的，责任由申报单位承担。
（3）经费预算超过20万元的项目，建设投入使用期满一年后，使用单位及教学主管部门（实验实训中心）需提交预算执行绩效分析报告。
四 、申报时间 ： 每年6月20日前完成所有论证及审批流程
附件1：
  
附件2： 教学仪器设备添置及实验室建设申请表.doc